Категорія: Конспекти уроків
Погляньте на таблицю. Прочитаємо слова, що тут записані. (Журавлиний ключ, джерельний ключ, гайковий ключ, ключ від замка, нотний ключ) Яке значення має слово «ключ» у цих словосполученнях? (Журавлиний ключ – […]
Сядьте рівненько та уважно послухайте невеличке оповідання-жарт “Чому він так сказав?”. Після чого ви повинні відповісти чому хлопчик так сказав. Сашко прийшов до школи розгублений. – Що з тобою? – запитав […]
Активізувати, повторити знання дітей з теми надзвичайні ситуації, їх класифікацію та причини виникнення, сформувати в учнів поняття про цивільних захист; розвивати увагу, пам’ять, мислення, вміння висловлювати власні судження; виховувати почуття […]
Конспект уроку з української мови для 3 класу. Закріплення і узагальнення знань про прикметник
Методична розробка конспекту уроку з української мови у 3 класі допоможе вчителю на високому рівні підготуватися до відкритого уроку, використавши різні форми і методи роботи на уроці з третьокласниками.
ознайомити учнів з правилами підключення світлодіода до плати ардуіно сформувати знання про закон Ома, та правильність побудови електронного кола; розвивати в учнів уміння логічно викладати свої думки; розвивати творчі здібності […]
Мета . Навчальна: ознайомити учнів з поняттям електронний сигнал; сформувати знання про цифровий та аналоговий сигнал; розвивати в учнів уміння логічно викладати свої думки; розвивати творчі здібності та пізнавальну активність; […]
Закріплювати знання учнів про роди іменників,Формувати вміння визначати роди іменників. Розвивати увагу, мовлення, спостережливість, кмітливість. Виховувати самостійність, каліграфічність письма. Сприяти вихованню бережного ставлення до хліба.
Конспект уроку з фізики для 8 класу на тему : “Зміна агрегатних станів речовини”
Цілі: навчальна: закріпити й поглибити знання учнів про агрегатні стани речовини та перехід речовини з одного стану в інший; звернути увагу учнів на змінення внутрішньої енергії тіл у різних агрегатних […]
Конспект уроку з фізики для 8 класу на тему : “Зміна агрегатних станів речовини”
Цілі: навчальна: закріпити й поглибити знання учнів про агрегатні стани речовини та перехід речовини з одного стану в інший; звернути увагу учнів на змінення внутрішньої енергії тіл у різних агрегатних […]
Конспект уроку з фізики для 8 класу на тему : “Випаровуванняі кипіння”
Цілі: навчальна: На досліді пояснити випаровування, як процес переходу рідини з одного агрегатного стану в інший; поглибити знання учнів про основні фізичні явища; розвивальна: розвивати вміння використовувати різноманітну інформацію, активізовувати […]
Конспект уроку з фізики для 8 класу на тему : “Теплота плавленя”
Цілі: навчальна: на дослідах простежити плавлення і тверднення воску і побудувати графік цих процесів; пояснити плавлення і кристалізацію на основі вчення про молекулярну будову речовини; розвивальна: розвивати вміння проводити наукові […]
Конспект уроку з фізики для 8 класу на тему : “Плавлення та кристалізація тіл”
Цілі: навчальна: На дослідах показати, що для плавлення твердого тіла треба затратити теплоту і що температура, при якій відбувається плавлення даної речовини, є величиною сталою; розвивальна: розвивати вміння спостерігати та […]
Урок спрямований на формування в учнів 1-го класу навичок збільшення та зменшення чисел на кілька одиниць. Завдяки інтеграції елементів мультфільму «Капітошка» навчальний процес стає більш цікавим і захопливим. Діти виконують […]
Підсумувати і систематизувати матеріал з теми “Зима”,розширити знання учнів про ознаки зими; розвивати навички читання, смислове і образне мислення, зв’язне мовлення,збагачувати словниковий запас учнів,виховувати любов до природи і бережне ставлення […]
Конспект уроку літературного читання на тему :” Казки Івана Франка. І.Франко «Лисичка-кума». 4 клас
Розширити знання учнів про творчість І. Франка; розвивати техніку читання, образне мислення, мовлення, творчість, фантазію, вміння працювати з текстом, швидко орієнтуватися в його структурі, відповідати на запитання за змістом твору; […]
Тема. Порозрядне віднімання двоцифрових чисел. Задачі на знаходження невідомого від’ємника. Побудова відрізків заданої довжини. Мета: ознайомити учнів з порозрядним відніманням двоцифрових чисел без переходу через розряд; продовжити роботу над задачами […]
Конспект уроку “Розрізняю слова, які відповідають на питання Хто? Що?”
Конспект уроку дає можливість закріпити знання учнів про слово, як одиницю мови і мовлення, формувати уміння розрізняти предмет і слово як його назву, ставити питання до назв предметів і назв […]
Конспект уроку з алгебри 10 клас ” Розв’язування найпростіших тригонометричних рівнянь”
План- конспект уроку з алгебри 10 класу на тему ” Найпростіші тригонометричні рівняння”, розрахований на допомогу вчителям математики. Створений за підручником Г.П.Бевза…рівень стандарту, 2018 року. В конспекті використані новітні методи […]
заняття для дітей ЗДО: поширювати уявлення дітей про житло, його призначення та роль у житті людини. Ознайомити з видами осель інших народів, деякими особливостями побудови. Розвивати […]
Урок-конференція “Мій рідний край в роки Другої світової війни”
Дана розробка уроку розрахована для предмету інтегрованого краєзнавчого курсу “Харківщинознаство” . Також класні керівники, вчителі можуть даний матеріал використовувати на виховних заходах, годинах спілкування.
Конспект уроку з української мови для учнів 2 класу ” Наголос у слові”
Навчити учнів визначати наголошений склад в словах, розуміти поняття «наголошений склад», «ненаголошений склад», закріпити вміння ділити слова на склади.
КОНСПЕКТ УРОКУ “ШКІЛЬНІ ПРЕДМЕТИ”
Урок розвитку зв’язного мовлення . Текст -опис “Синичка” Мета уроку навчити дітей писати опис за питаннями,розвивати в учнів мовлення,виховувати любов до природи, бажання турбуватися про птахів , допомагати їм узимку.
Розробка уроку з розвитку зв’язного мовлення для 4 класу Тема: Культура українців. Складаємо зв’язані між собою речення, що описують зміст фотоілюстрації. Мета уроку: Навчальна: Формувати в учнів уміння складати зв’язні […]
Конспект уроку з української мови “Навчаюся добирати іменники”
Вдосконалювати навички роботи зі словами, які означають назви предметів.
Конспект уроку “Використання інтернету для власного розвитку”.
Формування компетентностей: предметна компетентність: навчальна: сформувати знання про сайти для власного розвитку в інтернеті; розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати; виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в […]
Ознайомити учнів із різноманіттям професій, допомогти виявити здібності до певного виду діяльності, визначити суспільну значущість обраної професії, виховати повагу до різних типів діяльності.
Розробка уроку з математики у 1 класі ”Подорож до лісової школи”. Знаходження третього доданка.
Математична мета. Закріпити знання учнів про одноцифрові і двоцифрові числа. Розвивати обчислювальні навички додавання і віднімання круглих десятків. Формування вміння розв’язувати задачі на знаходження третього доданка. Закріплювати знання про прямі […]
Конспект підсумкового заняття з розвитку мовлення “Осінній ярмарок”
Цей конспект буде у нагоді вихователям старшої віково групи при проведенні підсумкового заняття з лексичної теми “Осінь”.
Орієнтовне календарно-тематичне планування з предмету “Дизайн та технології” за ІІ семестр
Орієнтовне календарно-тематичне планування з предмету “Дизайн та технології” за ІІ семестр на основі альбому “Маленький трудівничок” за редакцією Лілії Роговської до підручників за програмами О.Савченко та Р.Шияна.
Орієнтовне календарно-тематичне планування з предмету “Дизайн та технології”
Орієнтовне календарно-тематичне планування з предмету “Дизайн та технології” за І семестр на основі альбому “Маленький трудівничок” за редакцією Лілії Роговської до підручників за програмами О.Савченко та Р.Шияна.
Конспект уроку з інформатики для 5 класу за темою; “Математичні оператори мови Python”
Урок формування знань про основні математичні оператори, які використовуються у Python для виконання різних обчислень, використання цих операторів в програмуванні.
Інтерактивне заняття за напрямком екологічного виховання ” Допоможіть природі”
Формувати екологічну культуру та вміння встановлювати взаємозв’язок між діяльністю людини та наслідками; довести до розуміння учнів значення природоохоронної роботи; нагадати дітям правила поведінки в природі з рослинами і тваринами, які […]



